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    《咕咚》教学设计

    《咕咚》教学设计1【教学目标】1.认识“咕、咚”等12个生字。2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字,把故事读正确、读流利。3.借助连环画课文特点,读懂故事内容,能根据课后问题找出相关信息进

    《咕咚》教学设计2024-04-24 08:40:01 958
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