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二年级《有余数的除法》教学设计
二年级《有余数的除法》教学设计1教学目标：1、使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的活动写出除法算式，正确表达商和余数。教学重点：把平均分后有剩余的情
2024-04-11 10:45:02 633
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