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    一年级《一起来分类》教学设计

    教材分析:“一起来分类”是“分类”这一单元的第二课时,本单元的第一课时“整理房间”是给定标准让学生分类,而“一起来分类”是自定标准进行分类,由于学生已经学会了分类的基本方法,所以重点是让学生学会选择不

    一年级《一起来分类》教学设计2024-04-12 14:15:01 616
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