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一年级数学上册《10的认识》教学设计
教学内容：人教版数学第一册第64至65页,练习九1至3题教学目标：1、引导学生经历认识10的过程，初步建立学生的数感。2、学会10的数数，认读，写数，大小比较和10的分与合，对10的数概念获得全面认识
2024-04-14 05:00:01 765
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