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    七年级《国际大都市》教学设计

    第六课 文化中间——乡村死:联系,鉴识从高度、速度、深度三个方面往道明。1、教学方针1、 常识与技术才调:明白乡村是所正在地域的政治、经济、文化中间,熟悉日常平凡乡村战国际多半市的区分;知道上海作为国

    七年级《国际大都市》教学设计2024-04-16 02:05:02 960
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