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    二年级数学下册《认识简单的统计表》教学设计

    1.课程标准相关要求:经历简单的数据收集和整理过程,了解调查、测量等收集数据的简单方法。2.教材分析:本节初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题,使学生

    二年级数学下册《认识简单的统计表》教学设计2024-04-29 01:50:02 743
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