幼儿园大班健康教案《运小猪》含反思

幼儿园大班健康教案《运小猪》含反思
　　活动目标
　　1.能和同伴一起用布运球，发展动作的协调性、平衡性。
　　2.体验同伴合作活动的乐趣。
　　3.了解多运动对身体有好处。
　　4.知道检查身体的重要性。
　　活动准备
　　篮球、布若干。
　　活动过程
　　1.老师出示篮球，鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法，激发幼儿参与游戏的.兴趣。
　　2.引导幼儿自由玩球，如：滚球、排球、抛接球等。
　　3.出示布，讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”，两个好朋友用一块布共同运“小猪”，看谁运得又快又稳。
　　4.老师跟幼儿共同探讨不让球滚到地上的窍门。如：运球过程中适当弯弯腰，与同伴手的高度保持一致等。
　　5.以小组竞赛的形式进行游戏，老师注意提醒幼儿遵守游戏规则。
　　6.放松活动，好朋友相互为对方按摩手臂、腿、腰、背等部位。
　　活动反思
　　勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要格外小心，碰到了狼要赶快蹲下，等狼走了才能继续往前走，历尽艰难险阻，小猪们终于把西瓜成功运回家。活动是根据幼儿的年龄特点结合本班幼儿的实际情况来设计的，整个活动孩子们的参与兴趣很高达到了预期目标。有一名幼儿因身体欠佳没有参与到活动中。
　　小百科：猪是一种脊椎动物、哺乳动物、家畜，也是古杂食类哺乳动物，主要分为家猪和野猪。当前人们认为猪是猪科动物的简称。猪依据品种的不同，体貌特征也各不相同；通常以耳大，头长，四肢短小，鼻直，身体肥壮，腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬，毛皮颜色通常为白色、粉色、黑色、棕色和花色。