幼儿园大班《不说黑与白》教案

幼儿园大班《不说黑与白》教案

幼儿园大班《不说黑与白》教案1

　　活动目标：
　　1．学会正确使用连词“像”、“和”、“同”、“跟”等，能用完整、连贯的语句说话。
　　2．在游戏中，积极倾听别人的发言，遵守游戏规则。
　　3．让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。
　　4．培养幼儿的尝试精神。
　　活动准备：
　　黑色、白色的实物若干，红五星若干。
　　活动过程：
　　1．创设情景，激发幼儿游戏兴趣。
　　教师出示五角星，告诉幼儿玩一个游戏，答得对的`小朋友可以得一颗五角星，比比哪组五角星多。
　　2．教师交待游戏名称、玩法和规则。
　　（1）介绍游戏名称：不说黑和白。
　　（2）玩法，规则。如，问：这只皮鞋是什么颜色的？幼儿不能直接回答是黑色的，而必须说：这只鞋的颜色跟墨汁的颜色一样。而且其他幼儿不能重复别人的答案。
　　3．幼儿分组活动，在教师带领下以竞赛形式进行游戏。
　　4．幼儿两两结伴，一问一答进行游戏。教师观察了解幼儿的游戏，及时给予指导、帮助。

幼儿园大班《不说黑与白》教案2

　　活动目标
　　1、学会正确使用连词“像”、“和”、“同”、“跟”等，能用完整、连贯的语句说话。
　　2、在游戏中，积极倾听别人的发言，遵守游戏规则，与同伴分享游戏的快乐。
　　活动准备
　　黑色、白色的实物若干，红五星若干。
　　活动过程
　　一、创设情景，激发幼儿游戏兴趣。
　　教师出示五角星，告诉幼儿玩一个游(大考吧幼儿教育 )戏，答得对的'小朋友可以得一颗五角星，比比哪组五角星多。
　　二、教师交待游戏名称、玩法和规则。
　　1、介绍游戏名称：不说黑和白。
　　2、玩法，规则。
　　如，问：这只皮鞋是什么颜色的?幼儿不能直接回答是黑色的，而必须说：这只鞋的颜色跟墨汁的颜色一样。而且其他幼儿不能重复别人的答案。
　　三、幼儿分组活动，在教师带领下以竞赛形式进行游戏。
　　四、幼儿两两结伴，一问一答进行游戏。教师观察了解幼儿的游戏，及时给予指导、帮助。